понятие успехи в учении — вещь относительная: у одпого показателем успехов являются «пятерки»,
для другого п «тройка»-— большое достижение. Умение
правильно определить, па что способен каждый ученик
в данный момент, как развивать его умственные способности в дальнейшем,— это исключительно важное слагаемое
педагогической мудрости.