Социально-психологическая работа по формированию толерантного отношения общества к семьям, воспитывающим детей с ограниченными возможностями здоровья

В учебно-методическом пособии освещаются особенности работы с семьями, воспитывающими детей с ограниченными возможностями здоровья. Пособие содержит вопросы, раскрывающие особенности инклюзивной (интегративной) формы образования, как высшей формы развития образовательной системы в направлении реализации права человека на получение качественного образования в соответствии с его познавательными возможностями и адекватной его здоровью среде по месту жительства.Книга предназначена для студентов высшего профессионального образования, для специальностей социального, педагогического и психологического профиля. А так же специалистов учреждений образования и социальной помощи населению.