книга Не набрасывайтесь на мармелад!
0

Не набрасывайтесь на мармелад!

  • Сейчас читают 1
  • Отложили 0
  • Прочитали 3
  • Не дочитали 0
Сорок лет назад в одном из корпусов Стэнфорда происходили странные вещи. Туда привезли группу четырехлетних детей. Рассадили по разным комнатам. Положили перед каждым по куску мармелада. Дядя-экспериментатор объяснил, что ему надо выйти буквально минут на пятнадцать, и если...Ещё
Сорок лет назад в одном из корпусов Стэнфорда происходили странные вещи. Туда привезли группу четырехлетних детей. Рассадили по разным комнатам. Положили перед каждым по куску мармелада. Дядя-экспериментатор объяснил, что ему надо выйти буквально минут на пятнадцать, и если малыш не съест за это время мармелад, то получит еще один кусочек. Пятнадцать минут для четырехлетнего ребенка - это вечность. А сладости - вполне серьезный соблазн. Тем не менее нашлись малыши, которые продержались до прихода экспериментатора, получили заслуженный мармелад и… И за последующие сорок лет - а за тем, что происходило с этими детьми дальше, наблюдали все это время - стало абсолютно ясно: умение или неумение поступиться сиюминутной выгодой в четыре года определило ни много ни мало всю их дальнейшую судьбу. Интересно, что эксперимент еще не закончен. Наблюдения продолжаются. Все, кто не съел мармелад, добились впечатляющих успехов. Никто из тех, кто уступил...
  • 9785916572957

Материалы

Отзывы

Раз в месяц дарим подарки самому активному читателю.
Оставляйте больше отзывов, и мы наградим вас!
Чтобы добавить отзыв, вы должны .

Цитаты

Чтобы добавить цитату, вы должны .
Анонимный пользователь Анонимный пользователь

8 октября 2019 г.

Мармеладный план: пять шагов
1. Что вам надо изменить? Какие стратегии вы можете реализовать прямо сейчас, чтобы прекратить есть попадающийся вам мармелад? Чем вы готовы пожертвовать ради изменений?
2. Каковы ваши сильные и слабые стороны? Что вам надо улучшить, как это улучшить? На что вы можете надежно положиться?
3. Каковы ваши главные цели? Запишите их – по меньшей мере, пять. Затем запишите, что вам надо сделать, чтобы их достичь.
4. Каков ваш план? Изложите его письменно. Если вы не видите пути к достижению цели, то вы ее и не достигнете.
5. Что вы собираетесь сделать для того, чтобы привести ваш план в действие? Что вы будете делать сегодня, завтра, на следующей неделе, в следующем году, чтобы достичь своих целей? Задумайтесь подобно Артуру в «Истории»: как я могу захотеть делать то, что неуспешные люди не хотят делать?